Teenageres persuasive strategier
DOI:
https://doi.org/10.52610/rhs.v4i13.290Abstract
I over 25 år har unge ringet til det danske radioprogram P4 i P1’s automatiske telefonsvarer med meninger om udseende, kærester, musik og politik. Alt imens har alle andre kritiseret dem for deres brug af slang, bandeord og utydelige formuleringer. Ditte Rasmussen demonstrerer i denne artikel at unge når de forsøger at overbevise hinanden, behersker og leger med retoriske strategier der ofte overgår de voksne i opfindsomhed og effektivitet.
Referenser
Andersen, John Edelsgaard (1986): “Adverbier – sprogvidenskabens stedbørn”, i: Beiträge zur nordischen Philologie nr. 15, Frankfurt a. M.
Applebee, A. N, J. A. Langer og I. V. Mullis (1987): Learning to be literate in America. Princeton.
Aristoteles (1991): Retorik. Museum Tusculanums Forlag, København.
Cicero, M. Tullius (1954): Ad C. Herennium de Ratione Dicendi (Rhetorica ad Herennium) [oversat af Harry Caplan]. Harvard University Press, Cambridge. DOI: https://doi.org/10.4159/DLCL.marcus_tullius_cicero-rhetorica_ad_herennium.1954
Cicero, M. Tullius (1981): Retoriske skrifter. I. De oratore. Odense Universitetsforlag, Odense.
Cicero, M. Tullius (1979): Retoriske skrifter. II. Brutus. Odense Universitetsforlag, Odense.
Cicero, M. Tullius (1982): Retoriske skrifter. III. Orator og De optimo genere oratorium. Odense Universitetsforlag, Odense.
Corbett, Edward P. J (1990): Classical Rhetoric for the Modern Student. Oxford University Press, Oxford.
Drotner, Kirsten (1991): At skabe sig – selv. Ungdom, æstetik, pædagogik. Gyldendal, København.
Eckert, Penelope (1989): Jocks & Burnouts. Social categories and identity in the high school. Teachers college press, New York.
Eriksson, Mats (1997): Ungdomars berättande. Ett studie i struktur och interaktion. Institutionen för nordiska språk vid Uppsala Universitet, Uppsala.
Folb, Edith A. (1980): Runnin’ down some lines. The language and culture of black teenagers. Harvard University Press, Cambridge. DOI: https://doi.org/10.4159/harvard.9780674189362
Frank, Søren (1997): “Der er ikke mere af vores radio”, i: Berlingske Tidende, 4. maj 1997, København.
GMT – Unge Pædogoger (udg.) (1979): Projekt Skolesprog: Skoledage, København.
Grice, H. P (1975): “Logic and conversation”, i: Cole, P. og J. L. Morgan (red.): Syntax and Semantics 3: Speech Acts, Academic Press, New York. DOI: https://doi.org/10.1163/9789004368811_003
Hudson, Kenneth (1983): The Language of the Teenage Revolution. The Dictionary Defeated. The Macmillan Press, London. DOI: https://doi.org/10.1007/978-1-349-05597-5
Jensen, Henning Vagn og Ole Togeby (1981): Brug Sproget! Om skriftlig fremstilling. Teori, analyse, praksis. Hans Reitzel, København.
Jerslev, Anne (1987): “Drømme om at spille en vigtig rolle på livets scene”, i: Pædagogik med røde stømper. Rapport fra et seminar om pædogogik og uddannelse for større piger og unge kvinder. Forum for Kvindeforskning, København.
Jespersen, Otto (1925): Mankind, Nation and Individual from a Linguistic Point of View. Aschehoug and Co., Oslo.
Jørgensen, Charlotte og Merete Onsberg (1999): Praktisk argumentation. Teknisk Forlag, København.
Jørgensen, Charlotte, Christian Koch og Lone Rørbech (1994): Retorik der flytter stemmer. Hvordan man overbeviser i offentlig debat. Gyldendal, København.
Jørgensen, J. Normann og Kjeld Kristensen (1994): Moderne sjællandsk. En undersøgelse af unge sjællænderes talesprog. C. A. Reitzels Forlag, København.
Kotsinas, Ulla-Brit (1994): Ungdomsspråk. Hallgren & Fallgren, Stockholm.
Kristiansen, Tore (1991): Sproglige normidealer på Næstved egnen. Kvantitative sprogholdninger. Utrykt ph.d.-afhandling, København.
Labov, William (1972a): Language in the Inner City: Studies in the Black English Vernacular. University of Pennsylvania Press, Philadelphia.
Labov, William (1972b): “The Study of Language in its Social Context”, i: Pride, J. B. og Janet Holmes (red.): Socio linguistics. Penguin Books, Harmondsworth.
Liede, Margret og Thomas Ziehe (1983): Über Telefonitis, die Liebe zu alten Klamotten und der Hunger nach Intensität. Gespräche über die junge Generation. Rororo Eltern rat, Hamburg.
Marosi, Kalle (1986): Nogle radio- og tv-programmer for børn og unge. Forskningsrapport nr. 4B/86. Danmarks Radio, København.
McCann, T. M. (1989): “Student argumentative writing knowledge and ability at three grade levels”, i: Research in the Teaching of English nr. 23. DOI: https://doi.org/10.58680/rte198915528
Nielsen, Harriet Bjerrum og Monica Rudberg (1991): Historien om piger og drenge. Kønssocialisering i et udviklingspsykologisk perspektiv. Nordisk Forlag A.S., København.
Nielsen, Rikke Buch og Marianne Rathje (1997): “Citater i ungdomssprog”, i: Peter Widell og Mette Kunøe (red.): 6. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog, Institut for Nordisk Sprog og Litteratur, Århus.
Norberg, Bent (1984): “Om ungdomars samtalstil”, i: Nysvenska Studier 64, Stockholm.
Quintilianus, Marcus Fabius (1993): “Institutio oratoria” (Opplæring i talekunst), i: Cicero, Quintilian og Tacitus: Romersk retorikk. Innleiing og omsetjing av Hermund Slaattelid. Det Norske Samlaget, Oslo.
Rasmussen, Ditte (1998): 167 stemmer – persvasive strategier hos unge på P4’s automatiske telefonsvarer. Upubliceret specialeafhandling. Institut for Nordisk Sprog og Litteratur, Århus Universitet.
Robrieux, Jean-Jacques (1993): Éléments de Rhétorique et d’Argumentation. DUNOD, Paris.
Ryan, James og P. Norris (1987): “High School Students’ Understanding of Argumentative Text”, i: Frans H. van Eemeren, Rob Grootendorst, J. Anthony Blair og Charles A. Willard (red): Argumentation: Across the Lines of Discipline. Proceedings of the Conference on Argumentation 1986. Foris Publications, Dordrecht.
Schlobinski, Peter (1989): “Frau Meier hat Aids...”, i: OBST 41.
Schlobinski, Peter m.fl (1993): Jugendsprache. Westdeutscher Verlag, Opladen. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-322-94144-2
Skyum-Nielsen, Peder (1982): Sprogbrugshåndbogen. Gyldendal, København.
Sommer, Karsten (1985): ... det var bare det jeg ville sige, hej! Københavns Bogforlag, København.
Sørensen, Anne Scott (1992): Kønnets kultur – om unge og ungdom. Børne- og UngdomsKulturSammenslutningen, Århus.
Ziehe, Thomas (1975): Pubertät und Narzissmus. Europäische Verlagsanstalt, Frankfurt a.M.
##submission.downloads##
Publicerad
Referera så här
Nummer
Sektion
Licens
Copyright (c) 2024 Rhetorica Scandinavica
Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-Ickekommersiell-IngaBearbetningar 4.0 Internationell-licens.
Open Access; CC Erkännande-IckeKommersiell-IngaBearbetningar 4.0
